國中組題目
互動聲光音樂盒
請設計一個具備聲光效果的互動音樂盒。
材料:
- 各式開發板
- 感測器擴充板、麵包版
- 杜邦線
- 按鈕
- 微動開關
- 蜂鳴器(有源、無源)
- 喇叭
- 超音波測距模組
- 磁簧開關
- 光感模組
- 人體紅外線感測模組
- 舵機
- 可變電阻(旋鈕或滑動)
- RGB LED
- 馬達驅動模組
- 直流馬達
- 磁鐵
- 外接電源
自行攜帶:
海報紙、 PP板、紙板、雙面膠、熱融膠槍、彩繪用具、剪刀、刀片…等美工材料及用具。
基本能力:
1. 電路組裝能力:上述輸出入模組的基本電路連接
2. 上述輸出入模組的控制
3. 寫作程式與運算思維的能力
4. 美工、包裝與設計
基本功能:
- 完成音樂盒外盒設計,包含轉軸上的旋轉公仔。
- 按下開始按鈕,公仔旋轉,撥放音樂,LED七彩閃爍。
- 按下停止按鈕,公仔停止旋轉,音樂停止,LED亮綠燈。
進階功能:
- 音樂盒運作時,可透過可變電阻控制公仔旋轉快慢、音樂撥放快慢、LED七彩閃爍快慢。
- 製作互動功能:手掌靠近音樂盒,公仔旋轉加速、音樂加快,LED七彩閃爍變快,反之三者變慢。
擴充功能:配合音樂盒特性自由發揮,但需附完整操作說明。美工設計包括裝置安排的合理性。
國中檢核項目:
- 音樂盒外觀,包含公仔設計(10分)。
- 按下開始鈕,撥放音樂(10分),公仔旋轉(10分),LED七彩閃爍(5分)。
- 按下停止按鈕,音樂停止(5分),公仔停止旋轉(5分),LED顯示綠燈(5分)。
- 旋轉或滑動可變電阻,音樂速度有變化(5分),公仔旋轉快慢有變化(5分),LED七彩變化速度有變化(5分)。
- 手勢感應音樂速度有變化(5分),公仔旋轉快慢有變化(5分),LED七彩變化速度有變化(5分)。
現場作品展示說明與應答是否清楚、正確。
個別小組額外進階創意、特殊程式能力寫作能力加分