請注意！！
每校只能指定一名承辦人填寫該報名表，承辦人請各校自行指定。
請下載下列超連結電子檔並填寫 ，表格隊伍數不夠欄位可自行調整
https://reurl.cc/q86aZp
報名程序需上傳兩份電子檔案，一份為可編輯之試算表檔案，一份為校內核章之紙本掃描檔案。
若兩份檔案的內容不同，將以核章紙本之掃描檔為主。
競賽時間為110年1月9號(六)
報名時間為109年11月30日至12月11日
屆時會開放報名表上傳，再請注意教育處及本官網之公告
如果有其他問題，煩請來電：03-9545466 聯絡承辦人黃映慈小姐。

ps.資訊競賽scratch、app inventor相關訊息及報名程序，請至 http://scratch.ilc.edu.tw 競賽官網

壹、競賽說明：

一、創作工具：

各項科技教育設備與工具，依官網公告之工具清單為主，非清單內工具之由現場評審視情況決定是否同意使用。官網位置：http://tech.ilc.edu.tw

二、競賽方式：

預先公布題目方向與工具清單，並現場公布實作題目細節。

三、競賽地點：中興文化創意產業園區(暫訂)
(地址：268宜蘭縣五結鄉中正路二段6-8號)

四、競賽組別：

依學齡及競賽方式共分成十一組，分別為國中六組、國小五組。

(一)國中：

結構組：40隊

能源組：40隊

機電組(Arduino uno)

機電組(非Arduino uno)：40隊

生活科技AB組：20隊

資訊應用AB組：20隊

 (註:國中A組12班以上，B組未達12班)

(二)國小：

小車組：100隊

機電組(Arduino uno)、機電組(非Arduino uno)：40隊

生活科技AB組：20隊

資訊應用AB組：20隊

 (註:國小A組7班以上，B組未達7班)

五、報名方式：

所有組別皆必須完成報名程序始得參賽，以團隊為報名單位，每隊2-3名選手(國中小機電組為每隊2名)，不得跨組參賽。指導教師至多兩名。

請學校指派聯絡人檢查各項競賽是否有重複報名情形，並至競賽官網（tech.ilc.edu.tw）下載報名表填寫後回傳給承辦人(hytscraft@tmail.ilc.edu.tw)及填寫紙本報名表核章後寄至宜蘭縣成功科技中心完成報名。將於官網更新成功報名名單。若報名資料與紙本報名資料有異，以紙本報名表為準。

各校每組保障名額隊數為全校班級數(含才藝班)除以12，如遇有小數時，則無條件進位。(生活科技A組、資訊應用A組每校保障名額2隊，生活科技B組、資訊應用B組每校保障名額1隊)

另請各校提供備取隊伍順位名單，備取隊數最多與保障名額隊數相同，如該項比賽名額未額滿，將以抽籤方式抽出學校籤，依各校提供備取順位名單錄取至該項比賽名額額滿為止。

六、報名期間：

第一階段報名自109年11月30日至109年12月11日截止。報名截止後不得再新增報名隊伍或比賽選手，但可進行選手更替。選手更替須向大會事先報准，不得自行臨時更替。最晚在比賽前一天中午12:00前報備。

七、競賽日期與時間：110年1月9日（六）(暫訂)

     依據因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)大型體育運動賽會及活動之防護措施處理原則辦理(附件三)

八、競賽題目：

        將於競賽前二個月公布題組方向與材料。
（相關規則請參閱官網公告）

九、比賽成績公告：

        預計110年1月下旬公告比賽成績。

十、關於本項競賽個人資料蒐集、利用、處理方式，請至官方網站進行查詢。

十一、本項競賽獲得優勝團隊，若有該項全國競賽，將優先獲得推薦。

十二、競賽作品授權：

(一)參賽作品須同意創用CC「授權要素BY（姓名標示）-授權要素NC（非商業性）-授權要素SA（相同方式分享）」授權條款台灣3.0版釋出。

(二)比賽當天除非大會另有要求，實體作品請選手自行帶回，實體作品之所有權須讓與本府。

(三)選手未成年需自行取得監護人同意，無法同意以上兩條款之選手，請恕無法同意參加競賽。

貳、評審標準：

聘請生活科技教育專家學者參與評審。競賽評分標準與競賽題目公布時一併公布。

參、參賽獎勵

一、參賽選手：

  原則上各組取實際參賽隊伍數目的三分之一名額為特優、優等及佳作頒發獎狀。但評審仍得依作品品質調整錄取名額。

二、指導老師部份：

  依宜蘭縣政府所屬學校校長教師及所屬人員獎懲裁量基準之學校校長獎懲裁量基準表之四、指導參加競賽成績優勝（項次1），以及學校教師及其他所屬人員（不含校長）獎懲裁量基準表之四、指導參加競賽成績優勝（項次1）相關規定給予敘獎。(請參閱附件四、五)

  關於敘獎額度，本競賽獲得特優者視同獲得團體第一名，獲得優等視同獲得團體第二名，獲得佳作視同獲得團體第三名。

指導老師必須為在得獎學生該校有授課事實之教育人員。非該學校實際授課教育人員不得列為指導教師。

肆、其他未盡事宜，將於官方競賽網站公布。

伍、預期效益： 

以競賽方式鼓勵學校對生活科技之推動與落實，並使學生社團與生活科技課程有明確專注之目標。